Actividad consistente en la realización de un guión previo a la realización del vídeo "Mamíferos por el mundo", en el que se detalla la justificación de éste, su utilización en el proceso de enseñanza - aprendizaje, la segmentación por bloques o escenas, el guión literario y las diversas secuencias.
NUEVAS
TECNOLOGIAS
Curso 2011-2012 Prof. Joaquín Sobrino
Hernando
CURSO 3º E
COMPONENTES
Gemma Berrocal
Bartolomé, Óscar Fermosel Gasco y Carolina Sanz Amores
TÍTULO DEL GUIÓN
La diversidad de los seres vivos
Calificación
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Justificación:
Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
Bloque 2. La diversidad de los seres vivos.
Principales grupos de animales. Características y forma de vida de distintos tipos de animales.
En este video se centra en los mamíferos más representativos de cada continente (dos mamíferos por continente). Si al proyectar el video con los alumnos viésemos que es un buen método de enseñanza, haríamos siguientes videos de reptiles, aves y anfibios.
Utilización proceso de enseñanza:
Nuestro video va dirigido a alumnos de Primer Ciclo de Educación Primaria en la asignatura de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
Introduciremos el video en la clase como una presentación del tema “La diversidad de los seres vivos”.
La idea es que primeramente, este video trate de los mamíferos más representativos de cada continente y las características de éstos, si vemos que es bien acogido por los alumnos, procederemos a crear otros videos sobre reptiles, aves y anfibios.
Bloques escenas:
1. Presentación presentador y contenido del video.
3. Continentes, individual.
4. Despedida y breve resumen.
Debido a que los alumnos destinatarios del video son de primer curso de Educación Primaria, para una mayor motivación y consecuente aprendizaje por parte de éstos, relacionaremos los animales que aparezcan en el video con películas conocidas por ellos en la que salen estos personajes animados.
Guión literario:
El guión literario se encuentra desarrollado en la siguiente hoja.
Secuencia y desarrollo:
1. Presentación presentador y contenido del video.
Presentación breve continente y el animal (clima, costumbres...).
Presentación breve del continente y el animal (clima, costumbres...).
Presentación breve del continente y el animal (clima, costumbres...).
Presentación breve del continente y el animal (clima, costumbres...).
Presentación breve del continente y el animal (clima, costumbres...).
Presentación breve continente (clima, situación, costumbres...).
9. Despedida del presentador (comentar brevemente lo que han aprendido).
Guión
literario
Marty: ¡Hola amigos! Me llamo Marty y voy a ser vuestro
guía en esta gran aventura alrededor del mundo. Durante el viaje
vamos a conocer los distintos continentes y sus animales más
conocidos.
Por cierto... ¿sabéis que animal soy yo?
Niño
1: Eehhhh.. ¡UN PERRO
Niño
2: ¡NOOOO... no es un perro, tiene bigotes!
Niño
1: Ummm... ¡UN GATO!
Marty:
¡Fantástico, soy un gato!, ¿y sabéis dónde vivo?
Niño
1: ¡PUES CLARO EN EL ZOO!
Marty:
Mmmmm... bueno, realmente vivo en muchos países del mundo, ¡me
encanta viajar!.
¡Mirar
atentamente el siguiente vídeo que os voy a enseñar que después de
verlo os voy hacer unas preguntas!
Vídeo
1. Continentes.
Marty:
¿Me podéis decir cuántos continentes existen?
Niño
1: Eehhhh... ¿cinco?
Niño
2: ¡Seis, seis!
Marty:
¡Genial! El planeta Tierra está formado por seis continentes;
Europa, África, Asia, América, Oceanía y la Antártida.
Marty:
Pues bien, ahora que sabemos cuantos continentes hay, vamos a ver que
animales viven en cada uno de ellos.
¡¿Estáis
preparados para viajar chicos?! (Audio,
Ruido de una avioneta)
Niños:
¡SSSIIII!
Marty:
¡Abrocharos los cinturones que nos a vamos a África!
Vídeo
2. Aladín, genio de la lámpara, azafata de vuelo alfombra.
Video
3. Madagascar, avión.
(Imagen
África). (Audio, Ruido de una avioneta)
Marty: ¡Uf que calor!, ¿lo notáis?. Os voy a
presentar a mi amiga la jirafa y el león, ¡cuidado con el león que
es el rey de la sabana!
(Imagen
jirafa).
Video
4. Madagascar, jirafa.
Jirafa: ¡Hola amigos! Yo soy la jirafa y vivo en
África. Como ya ha dicho Marty, en mi casa hace muchísimo calor,
aquí casi siempre es verano y hay poquísimas sombras. Suele llover
muy poco, pero cuando lo hace... ¡llueve muchísimo!
Como veis, mi cuerpo es algo extraño, tengo un cuello
muy largo que puede medir hasta seis metros, esto me ayuda para poder
ver de lejos y vigilar a mis enemigos, además con él puedo llegar a
las hojas más altas de los árboles y así tener siempre comida.
Me paso la vida de acá para allá, camino muy lento y
no suelo ser muy territorial, comparto bien mi espacio con mis
vecinos, pero cuando me enfado con algún amigo, peleo usando la
cabeza, sin embargo cuando se trata de un enemigo utilizo mis largas
patas.
Como curiosidad os contaré que ¡duermo de pie!, me
tumbo muy pocas veces, solo cuando siento que no hay peligro.
Marty:
¿Qué os ha parecido la jirafa?, curiosa ¿verdad?
Niños:
¡SSSIII!
Marty:
Pues ahora nos vamos a conocer al león.
(Imagen
león).
Video
5. Rey León, león.
León:
¡Hola chicos! Yo también vivo en África y tengo una gran melena.
Como veis soy un animal muy grande y fuerte, aquí en casa me
conocen como el rey de la sabana, como carne y muchos me temen por
ello. Normalmente vivo en grupo y mis amigos machos y yo defendemos
nuestro territorio avisando a los enemigos con un potente rugido.
(Audio. Rugido león).
Mientras tanto las leonas cazan, cuidan y
enseñan a cazar a los cachorros, ellos al nacer tienen un pelaje
manchado que les ayuda a camuflarse.
Marty:
¡No os desabrochéis los cinturones que seguimos con el viaje! ¡Nos
vamos a Europa!
Niños:
BBBIIIEEENNN
(Audio,
Ruido de una avioneta)
(Imagen
Europa).(Audio, Ruido de una avioneta)
Marty: Estoy seguro de que este continente os suena
mucho más que África ¿verdad?, muchos de vosotros habréis viajado
por él. Nuestro país, España, se encuentra al suroeste de éste
viejo y gran continente.
Aquí se encuentra la casa de mi amigo el lince y el oso
pardo.
¿Queréis conocerlos?, ¿si?, ¡pues allá vamos!
(Imagen
lince).
Video
6. El lince perdido.
Lince: ¡Buenos días amigos! Soy el lince y vivo en
Europa. Como sabéis es un continente donde suele hacer frío, sobre
todo en invierno. Por ese motivo mi pelo se adapta al frío y al
calor. En invierno para protegerme del frío mi pelo es mucho más
largo que en verano y su color varía del gris al rojo-amarillento.
Soy
un mamífero grande que come carne. Se me distingue muy bien de otros
animales porque mis orejas son puntiagudas, lo que me ayuda a oír
muy bien y mi cola es corta y de color negro.
Tenéis
que cuidar muy bien de mí, de mi familia y de mi casa, porque somo
unos animales que estamos en peligro de extinción debido a que los
humanos destruyen nuestra casa y nos cazan a muchos de nosotros.
Marty: ¿Habéis oído bien al lince, no? Hay que cuidar
mucho a esta especie porque corre el peligro de desaparecer, y sería
una pena ¿verdad?
Niños: Si, si, hay que cuidarlos.
Marty: Bueno y ahora vamos a ver que nos cuenta nuestro
amigo el oso pardo.
(Imagen
oso pardo).
Video
7. Hermano oso.
Oso pardo: ¡Hola pequeños!. Soy un oso muy grande y
con mucho pelo que vivo especialmente en Europa, aunque mi primo el
oso polar, que vive en la Antártida me supera en tamaño.
Soy omnívoro, como de todo, y por eso puedo vivir en
muchos países.
Dicen que soy un mamífero muy inteligente y que me
acuerdo de todo y aprendo muy rápido, pero también tengo que
deciros que vivo solo y al igual que la amiga la jirafa, voy de aquí
para allá. No tengo muchos amigos porque tengo mal genio y por eso
muchos me temen.
En invierno, para protegerme del frío hiberno,
refugiándome en cuevas escondidas.
Como mi amigo el lince, tengo muy buen oído y olfato.
Marty:
¿Interesante verdad?. Pues ahora vamos a cambiar de continente, ¡nos
vamos a Asia!
(Imagen
Asia).(Audio, Ruido de una avioneta)
Niño
1: ¿Asia es dónde viven los chinos y los japoneses?
Marty:
¡Correcto! Pero además de ellos viven mis amigos el oso panda y el
tigre, ¡vamos a ver que nos cuentan! (Ruido
avioneta).
(Imagen
oso panda).
Video
8. Kung fu panda.
Oso
panda: ¿Qué tal chicos? ¿Sabéis que quiere decir mi nombre?, oso
panda significa “comedor de bambú” y es que me encanta comer
esta planta, además debido a la espesura de sus bosques me da
abrigo. Soy un mamífero que vivo en las montañas de China, suelo
caminar despacio por ellas para ahorrar energía y no suelo rodearme
de muchos amigos.
En
mi país me protegen mucho, al igual que el lince, yo también estuve
en peligro de extinción.
Como
curiosidad os contaré que tengo ¡seis dedos!, que me sirven para
arrancar, agarrar y llevarme a la boca el bambú.
Marty:
¿Lo habéis oído?, ¡seis dedos!, ¿conocéis a alguien con seis
dedos?
Niños:
¡Alaaa, seis dedos!
Marty:
Vamos a visitar a mi amigo el tigre, ¡fijaros si éste también
tiene seis dedos!
(Imagen
tigre).
Video
9. Aladín, tigre
Tigre: ¡Hola! Soy el tigre y vivo en Asia, más
concretamente en la selva de la India. Como veis soy primo del león
solo que mi piel es más colorida y rayada, me sirve para camuflarme
a la sombra de los árboles o entre la hierba. Soy un animal
carnívoro, solo como carne. Camino silenciosamente lo que me ayuda a
la hora de cazar.
Vivo
solo y dicen de mí que soy muy buen nadador y que me encanta el
agua.
Marty:
¡Qué interesante! ¿no?, ¿conocéis a algún gato al que le guste
el agua?
Niño
1: No... Yo tengo un gato y no le gusta bañarse.
Marty:
¡Estos mamíferos que curiosos son!
¡Agarraros
fuerte amigos que nos vamos a Oceanía!
(Imagen
Oceanía).(Audio, Ruido de una avioneta)
Marty: Bueno chicos estamos en Oceanía, en este
continente el clima es cálido pero no tanto como en África, ¿lo
notáis?
Niño 1: ¡Parece que estamos en la playa!
Niños: ¡SI, SI...!
(Imagen
canguro).
Video
10. Canguro Winnie de Pooh.
Canguro: ¡Hola niños! Soy un canguro y vivo en
Oceanía, concretamente en Australia. Como podéis ver, mis “brazos”
son muy pequeños en comparación con mis “patas”, éstas me
sirven para dar grandes saltos. Tengo una cola fuerte para mantener
el equilibrio y no caerme cuando salto.
Si miráis mi tripa veréis que tengo una bolsa parecida
a un bolsillo, ahí es donde llevo a mi hijo para protegerle.
Soy un mamífero muy tranquilo que vivo en grupo y como
muchos otros amigos que ya habéis conocido durante el viaje también
como hierba y aguanto bien la sequía.
Marty: ¿Habéis visto lo que salta el canguro?,
¿cuántos de vosotros podéis saltar tan lejos?. Y por
cierto...¿Sabéis que es la sequía?
Niño 1: Es cuando en algún sitio no llueve durante
mucho tiempo.
Marty: ¡Muy bien!, ahora vamos a visitar a mi amigo el
koala.
(Imagen
koala).
Video
11. Mofly el koala.
Koala: ¡Hola chicos! Soy el koala y vivo en los bosques
de Oceanía. Soy de tamaño pequeño y parezco un oso. Mi pelo es de
color gris con algunas manchas blancas y mi cabeza es redonda con
unas orejas con mucho pelo y una nariz aplastada. Me paso casi todo
el tiempo en los árboles y por eso mis manos se agarran
perfectamente al tronco.
Al igual que el canguro, tengo una bolsa en la tripa
para llevar a mis hijos.
Soy un mamífero que duermo durante el día, por las
noches ando por los árboles. Suelo vivir solo y tengo mal genio
cuando ocupan mi árbol.
Marty: Chicos, creo que al koala se le ha olvidado
decirnos que come, ¿lo sabéis?
Niño 1: ¡Hojas!
Niño 2: ¡Hierba!
Marty: ¡Hojas de eucalipto!, que animales más curiosos
los de Oceanía.
Seguimos
con el viaje, sujetaros fuerte que nos vamos a América. (Ruido
avioneta).
(Imagen
América).(Audio, Ruido de una avioneta)
Marty:
¿Os suena este animal? (Insertar fotografía delfín).
Niños:
SSSIII.
Marty:
Es un delfín y aunque viva en el mar es un animal mamífero, al
igual que la ballena. ¿Queréis conocerle?
Niños:
¡SSSIII!
(Imagen
delfín).
Video
12. Delfín, Delfi.
Delfín:
¡Hola! Como os ha dicho Marty, soy un mamífero con forma de pez que
vivo en el agua. Mi cuerpo es de color gris y tengo un pico corto y
una aleta como la de los tiburones. Dicen que soy un animal muy
amistoso y listo. Hablo con mis compañeros a través de sonidos y
puedo nadar muy rápido sin chocarme contra nada.
Siempre
viajo por el mar con mis amigos y nos encanta acercarnos a los
barcos.
Mis
enemigos son las redes de los pescadores y la contaminación.
Marty:
Chicos, ¿por qué creéis que el enemigo del delfín son las redes?
Niño
1: Porque se quedan atrapados en ellas.
Marty:
¡Exacto! Muchos se quedan atrapados en las redes y no pueden escapar
de ellas.
Vamos
a conocer a otro mamífero de América, el mapache.
(Imagen
mapache).
Video
13. Animales invasores.
Mapache:
¿Qué tal el viaje amigos?. Soy el mapache y vivo en América. Me
podéis reconocer por mi pelaje de color gris, tengo una cola con
anillos dibujados y parece que en la cara llevo un antifaz. No soy ni
pequeño ni grande pero tengo mucha fuerza en mis manos. Como el
koala suelo pasar el día durmiendo en mi madriguera y por la noche
salgo a comer ¡me encanta la fruta!
Marty:
Os contare un secreto sobre el mapache, muchas personas le llaman oso
lavador, ¿sabéis por qué?
Niño
1: Porque lava su ropa todos los días.
Niño
2: Porque se baña todos los días.
Marty:
No, no... le llaman así porque suele lavar con sus manos la fruta
antes de comérsela.
¿Estáis
cansados niños? Ya solo nos queda el último continente, ¡la
Antártida!. Volver a abrocharos el cinturón y abrigaros mucho que
volamos hacia allá. (Ruido avioneta).
(Imagen
Antártida).(Audio, Ruido de una avioneta)
Marty:
¡Que frío chicos!, ¡solo veo hielo y nieve!, ¿vivirá algún
animal aquí?
Niño
1: ¡SSSIII!, el oso polar y la foca.
Marty:
¿Queréis conocerlos?
Niños:
¡SSSIII!
(Imagen
oso polar).
Vídeo
14. Oso Berny.
Oso
polar: ¡Hola amigos!, ¿qué frío, eh? Soy el oso polar, primo de
los osos de Europa y Asia. Soy un mamífero muy grande y con mucho
pelo que me protege del frío, también es impermeable como los
chubasqueros, así que cuando me meto al agua a cazar peces no me
mojo. Tengo las patas más largas que mis primos para nadar mejor, su
color es blanco que me ayuda a esconderme de mis enemigos
confundiéndome con la nieve.
Como
aquí hace frío todos los días no hiberno, siempre estoy cazando
animales y moviéndome de un lado para otro.
Marty:
¿Sabéis que significa hibernar? Muchos animales como los osos,
durante el invierno se esconden en sus madrigueras y duermen hasta la
primavera, así se protegen del frío y del hambre.
¡Vamos
a conocer a nuestro último amigo la foca!
(Imagen
foca).
Vídeo
15. Foca Sibert.
Foca:
¡Hola niños! Soy una foca y vivo en la Antártida. Tengo un cuerpo
pequeño pero de gran peso, mi color es negro o gris con muchas
manchas oscuras y claras. Mi cuerpo al igual que mis aletas son
cortas, y tengo muy buen oído a pesar de no tener orejas. Si os
fijáis bien veréis que detrás de mis ojos tengo dos pequeños
agujeros, ¡esos son mis oídos!. Cuando encuentro un sitio que me
gusta suelo quedarme en el para siempre.
Paso
mucho tiempo en el agua por lo que nado muy bien, soy capaz de
aguantar bajo el agua diez minutos para nadar y cazar peces para
comer.
Marty:
¡Que barbaridad chicos, diez minutos bajo un agua congelada!,
¿vosotros sabéis nadar?
Niño
1: Yo si, con manguitos.
Niño
2: Yo nado sin flotador.
Marty:
Muy bien chicos, espero que os hayáis divertido y aprendido mucho
sobre los mamíferos y lugares donde viven en este viaje. Ahora ya
conocemos todos los continentes del planeta; África, Europa, Asia,
Oceanía, América y la Antártida, sabemos el clima de cada uno de
ellos y sus animales, hemos aprendido muchas curiosidades sobre
ellos, además de sus costumbres, apariencia y forma de vida.
¡Nos
vemos en el próximo viaje!, ¡hasta pronto!
